viernes, 25 de noviembre de 2011

CARACTERISTICAS DEL COMIC Y LA HISTORIETA


COMIC 
Requiere de pocos encuadres.


No necesita ganar secuencia cronológica.


Puede expresarse en una sola viñeta o micro viñeta.


Requiere una secuencia muy limitada, por lo que sus elementos narrativos son cortos.


El dibujo generalmente es humorístico y caricaturesco.


También puede ser serio.

al humor, la gracia, lo cómico, de ahí que se le denomine comic.

HISTORIETA
Necesita de muchos encuadres.


Si requiere de una secuencia cronológica.


Puede presentarse en una o pocas viñetas.


Posee elementos narrativos y diálogos mas extensos.

Su dibujo generalmente es artístico.


Casi siempre es seria, es decir no se caracteriza por manejar la comicidad.

BLOQUE 4



martes, 22 de noviembre de 2011

BLOQUE 3. RELACIONA LOS TIPOS DE COMUNICACIÓN CON TU CONTEXTO

ACTIVIDAD. 1
¿Qué importancia tiene la interacción de la comunicación?
Tiene gran importancia ya que por medio de la comunicación nos podemos comunicar con las demás personas de manera oral, escrito o verbal.
¿Qué entiendes por comunicación publica y privada, y como se manifiestan estas formas en tu vida cotidiana?
por comunicación publica es cuando alguien se encuentra hablando que esta comunicando de manera publica. Privada es cuando no se da a conocer lo que se esta hablando. se manifiestan en mi vida cotidiana cuando me comunico y convivo con otras personas.
ACTIVIDAD 2.

COMUNICACIÓN PRIVADA

 esta se manifiesta cuando el emisor dirige el mensaje a una sola persona(receptor) o a un grupo reducido y seleccionado de personas (receptores), ya que solo ellos interactúan ejemplos:
una conversación entre padre e hijo.
El dialogo entre un sacerdote y un feligrés.
La  charla entre dos amigos.
El dialogo entre un maestro y un alumno.
La charla ente novios
.

COMUNICACIÓN  PUBLICA:
se manifiesta cuando el mensaje se dirige a un numero de personas mayor que el de un grupo primario; la comunicación publica es mayor unidireccional se produce socialmente en un modo de producción de comunicación.
Ejemplos:
debates.
Noticias y periódicos.
Conversación en grupo.
Políticas.
Huelgas.


ACTIVIDAD 3.
1.¿Qué es cultura?
El termino cultura es controvertido y polisémico en sentido estricto, se refiere al cultivo o desarrollo de los facultados intelectuales o artísticos del hombre.
Por otra parte en la antropología  y sociología, en sentido amplio y general, se conoce como cultura al conjunto de la herencia, social del hombre y sus creaciones materiales y espirituales que integran todo un sistema.
2.¿Qué es aculturación?
Como el fenómeno se presenta cuando una o dos personas entre si tienen contacto se produce una tercera resultante, pero con características propias que los distinguen de sus matrices.
3.¿Qué es transculturación?
Es un proceso en el que las culturas siempre adopta rasgos de otra hasta culminar en una aculturación.
4.¿Cuál es la función simbólica de la cultura en la sociedad actual?
En la actualidad se puede tener diversas identidades de acuerdo con varios ámbitos socioculturales; de ahí que todo hombre o mujer puede ser simultáneamente miembro de una familia, de una colonia, de una ciudad, de un estado, de un país, de una región y ciudad del mundo.  


5.¿Cómo crees que iniciaron los medios de comunicación publica?
Las tres revoluciones que han contribuido en forma divisa y característica en su formación: leguaje, escritura y la impreca.
lenguaje: la evolución de lenguaje atreves del tiempo y el espacio permitió que los hombres actuaran conjuntamente en la consecuencia de sus objetivos de sus objetivos comunes.
Escritura: en la época prehistórica el hombre plasmo en las nuevas pinturas rupestres que representaba animales y actos de su vida.
Los asirios: se utilizaron como acuña se le denomina a esta escritura conectorme.   
la imprenta: se inicio con la aparición de los sellos, contrastes  y tintas empleados para imprimir la moneda. los sellos, contraste y tintas consistían en signos estandarizados que indicaban la identidad de una persona o bien de una autoridad.
6.¿que papel tiene el desarrollo de la ciencia y tecnología para la comunicación?
antecedentes: la revolución industrial repercutió de diversas formas. La industrialización genera la división internacional  del trabajo mediante  la cual América latina se incorporo a la  economía capitalista, cuya finalidad era producir y exportar bienes primarios.
desarrollo de la producción en los países industrializados: el desarrollo tecnológico permitió que estos países incrementaron su productividad. Las grandes firmas comerciales que los países industrializados impulsaron en el desarrollo de los instrumentos en el desarrollo de la telegrafía.
desarrollo de los instrumentos de la comunicación: los países ya industrializados adoptaron por acelerar el desarrollo de los instrumento, o información e impulsaron en forma paralela la investigación sobre estas agencias de noticias.
 
7.¿ que es un sistema de comunicación publica como producto económico?
Tiene como finalidad utilizar las técnicas y medios de la comunicación con el fin de informar al mayor numero posible de personas  de la oferta de programas y productos existentes e intentar convencerlas de que sus productos u opinión son buenos. Resulta muy costoso espacios de comunicación en la televisión  por lo que las agencias son un tanto cautas para producir.
8. ¿Qué es globalización?
Se refiere tanto a la comprensión espaciotemporal  del mundo como la intensificación  de la percepción del mundo como un todo, es decir, a la abundancia cada vez mayor de relaciones globales y a nuestra compresión  de las mismas.
9. ¿en que consiste la cultura nacional?
Las culturas regionales que integran en su conjunto a al nacional, se distinguen por diversos elementos tradicional como: la danza, música, vestimenta, las artesanías, fiestas, etc.la cultura nacional implica:
Aprender un rango cultural, conservándolo y enriqueciéndolo.
Dinamizar un proceso que cambia, se transforma y aumenta continuamente.
Permanecer, aun cuando haya cambios constantes, y los inventos incrementen los aspectos universales, tales como la necesidad de comunicación, continúen en vigor.
Universidad; creada por el hombre y para el hombr
10. ¿ que entiendes por identidad y valoración cultural?e, atreves de sus rasgos mas relevantes que se practican en todas las sociedades en consecuencia, la educación, la política, la producción de alimentos, las creencias religiosas las organizaciones sociales y la música prevalecen donde quieren que haya un núcleo de seres humanos.
Identidad de un pueblo, se puede entender lo que un sujeto representa cuando se reconoce a otras personas de la participación de las creencias, actividades y comportamiento de los grupos a los que pertenece.
11. ¿Qué es multiculturalismo?
Convivencia de varias culturas para ello se dice que existen diversas formas mediante las cuales las minorías se incorporan a las comunidades políticas.
Influencia desde la infancia, ya que atreves de los padres se aprende el idioma, los hábitos y las maneras

de comportamiento.    

jueves, 10 de noviembre de 2011

BLOQUE 2 CARACTERISAS Y APLICAS LOS MODELOS DE COMUNICACION

ARISTOTELES:
Fue un filosofo griego, en su obra Retorica, quien realizo primeros y de manera elemental en un esquema de acto comunicativo señalado las tres partes fundamentales  que les integran: emisor, receptor y mensaje, alas que denomino orador, discurso y auditorio, respectivamente.

H.D LASSWELL:
lasswell completo hacia el modelo de aristoteles orando el canal y los efecto propuso realizar el proceso de comunicacion durante la respuestas de preguntas: quien dice que; en que canal, quien, con que efecto. obteniendo una formula que hizofamoso a su creador.

DAVID K BERLON:
enumero los factores de la comunicacion humana en cada etapa de proceso, comprendiendo los elementos: fuentes,encodificador mensaje canal decodificador y receptor.
  
R.JAKOBSON
propuso en 1963,como modelo de comunicacion verbal incluye 6 elementos: emisor (al que llamado destinador y se refiere el como el canal y el medio atravez del cual se trasmite el mensaje. mensaje, destinatario, contacto,codigo y contexto.

 
PRATRICK CHARAUDEAU
explico el acto de la comunicacion como una propuesta en ecenas que une dos espacios de significacion el de los emisores y el de los receptores, definiendolos como:(un objeto de intercarmbio entre dos una de enunciacion y de otra recepcion ,cuyo sentido depende de la relacion de internacionalidad que se istaura entre ello


SUS CONCEPTOS DE COMUNICACION
ARISTOTELES
Es la persuasión; es decir el intento de nacer orador de llevar su mismo punto de vista.
ANTONIO MENEDEZ
Es el proceso virtual mediante el cual un organismo establece una relación funcional consigo  mismo y con el medio. realiza su propia integración de  estructura funcional y funciones desacuerdo con la influencia y estímulos y condiciones que reciben de exterior un permanente de funciones  y información y conducta. 
ANTONIO PAOLI
Acto de relación entre dos  o mas sujetos mediante el cual se evoca un significado.
ANANGURE
comunicación es la trasmisión de un mensaje  mediante un emisor ,una conducción y receptor
ANDRE MARTINET
Es la utilización de un código para la trasmisión de un mensaje de una determinada experiencia en unidades semiológicas , como el objeto que permitió a los hombres relacionarse entre si.
WILLIARN QUINE
Comunicación es la respuesta indiscriminatoria de un organismo aun estimulo.
FLORES DE GORTARI
Hombre, sociedad, cultura, civilización  y progreso, son conceptos que reciproca se convalidad en un en una proximidad indiscutible; pero la interrelación , la fuerza que pone en movimiento este proceso a partir de un hecho fundamental de la existencia

FLORES DE GORTARI
 hombre, sociedad, cultura, civilización y progreso, son concepto  que reciproca se convalidan en un préciamela indiscutible; la interrelación, la fuerza que pone en movimiento estos procesos a partir del hecho fundamental de la existencia.
DAVID K. BERLO
 en un proceso mediante el cual un emisor transmite un mensaje atreves de un canal hacia un receptor.
JAIME GODED
 el fenómeno de la comunicación se refiere a la designación, significación, representación e interpretación de la realidad por varios sujetos que la elaboran en contenidos comprensibles para otro sujeto es decirla comunicación es un producto social que concierne al conocimiento y a su expresión, difusión y comprensión.
GREGORY BATESON
comunicación no se refiere solamente a la transmisión de un mensaje, si no que incluye todo proceso atreves del cuales la gente entre en relación y influye mutuamente.



BLOQUE 1 DEFINE EL PROCESO DE COMUNICACION

COMUNICACIÓN: Es mas que un saludo, un gesto o una palabra; incluye una serie de factores que actúan  dentro de un proceso para que se realice y se mantenga. El medio que emplea el ser humano para la comunicación eficazmente es la lengua, ya sea en forma oral o escrita, verbal o no verbal. 
INFORMACION : La palabra informar significa: dar forma>> informar implica, como su nombre lo implica tomar y darle nombre y significado a la realidad que nos rodea, cosas, seres, ideas y sentimientos.
LENGUAJE VERBAL: Lo podemos definir como un complejo sistema de signos dividido en dos grandes clases: oral  y escrito en el primer caso implica sonidos emitidos, por el hombre a través el habla. El lenguaje escrito se manifiesta mediante signos visuales gráficos.
LENGUAJE NO VERBAL: Sin palabras
CODIFICACION:Acción por lo cual se codifican las costumbres, normas o leyes. (hablar y escribir).
DECODIFICAR: Leer y escuchar.
 INTENCIÓN COMUNICATIVA: Es el proceso que perseguimos cuando emitimos algún mensaje. Si queremos informar, nuestro mensaje tendrá ciertas características, si queremos convencer o persuadir a alguien la estructura y características del mensaje cambiaran. Sin embargo puedes tener mas de una intención.
ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN: Emisor: ¿quien dice? Mensaje:¿que? Medio: a través de que canal. Receptor: ¿a quien? Respuesta: ¿con cuales efectos?